我們關於數學談談吧﹗

[nipponman]

大家好。我的數學能力比較高﹐但我不會用中文表示我的能力。你怎麼表示微積分的

句子﹖例如﹕The derivative of x^2+3 is 2x. 在這裡有數學的天纔(才)沒有?

[charlescpp]

x^2+3的导数是2x

我这里一般读作：X方加三的导数是二X。不知道其它地方的人怎么读

[Yuchi]

x^2+3 derivative (导数) = 2x

x^2 + 3x^0 - 3 不是等于3x^0 吗?

2x^(2-1) + (0)3x^(0-1) - 先把每一个x的平方乘x，然后把x的平方减去1，

2x^1 + 0

2x - 导数

x^2 + 3x + 2

2x + 3 + 0

2x + 3 - 导数

[Yuchi]

没有人证明啊?

[nipponman]

2x^1 + 0

2x - 导数

這是不對啊。

2x^1+0的導數是 2' date=' 不是2x.

dy/dx(y = 2x^1+0)= (1)*2(x)^[b']0[/b]=2*(1)=2

[Yuchi]

x^2 + 3x^0 - 3 不是等于3x^0 吗?

2x^(2-1) + (0)3x^(0-1) - 先把每一个x的平方乘x，然后把x的平方减去1，

2x^1 + 0

2x - 导数

这一堆是找x^2+3的

[elina]

看到你们说的这些，我的头都大了！

[xiaocai]

一转眼半年，终于又放假了！第一贴支持角长。

exponent在中文里叫“指数”。"a to the power of b"一般可以用“a的b次方”或者“a的b次幂”表示。

好像英文一样x^2在中文里也可以简单说成“x的平方（square）”,而cube就是“立方”。

[hinyinlam]

X 的2次方加3 的微分是2X

[nipponman]

有誰能找這個方程式的微分﹖請看圖像﹕

[seesaw]

实在看不清楚。

[nipponman]

y = (x*(e^2*x+x))/(5*ln(x)) 這是那個方程式. 有誰會找個答案沒有﹖不要欺詐吧﹗

[seesaw]

它的导数是

(exp(2*x) * (2*x + 1) + 2*x) / (5 * ln(x)) - (exp(2*x) + x) / (5 * ln(x)^2)

你的图片确实不够清晰明了，我可没“欺诈”你：上面有五个叉，四个大的一个小的。其中一个叉你用来表示“乘号”，其它的叉都是字母x. 让人迷惑。

你后来写的式子是y = (x*(e^2*x+x))/(5*ln(x)). 参考图片，我认为e^2*x你的意思应该是e^(2*x)吧？考虑到^比*有更高的优先级。

[nipponman]

你的答案對啊。

你的圖片确實不夠清晰明了，我可沒“欺詐”你：上面有五個叉，四個大的一個小的。

其中一個叉你用來表示“乘號”，其它的叉都是字母x. 讓人迷惑。

我不明白你說的話。當你寫“叉”的字的時候﹐你的意思是甚麼﹖

你的圖片确實不夠清晰明了，我可沒“欺詐”你...

那是個笑話啊。

你后來寫的式子是y = (x*(e^2*x+x))/(5*ln(x)). 參考圖片，我認為e^2*x你的意思

應該是e^(2*x)吧？考慮到^比*有更高的优先級。

你很對了。

[skylee]

當你寫“叉”的字的時候﹐你的意思是甚麼﹖

nipponman 真可愛。

“叉” = “交叉”= “乘號”= 英文字母“X”。

[seesaw]

你的圖片确實不夠清晰明了，我可沒“欺詐”你...

那是個笑話啊。

我当然也是说笑。

[nipponman]

nipponman 真可愛。

“叉” = “交叉”= “乘號”= 英文字母“X”。

謝謝skylee 。

我当然也是说笑。

我不明白這個句子。它的意思是不是"Of course I too thought it was a joke."?

關於你的圖片 ﹕

因為我用“Windows Paint"做我的圖片﹐我的像不清楚。不過﹐在微積分學裡﹐。

我們不用X表示乘法﹐我們用一個點還是我們用插入語。例子﹕5X5=5*5=5(5).

我們只用一個。

[seesaw]

我不明白這個句子。它的意思是不是"Of course I too thought it was a joke."?

它的意思是，Of course I was also joking. （当我说我可没"欺诈"你的时候）

不過﹐在微積分學裡﹐我們不用X表示乘法﹐我們用一個點還是我們用插入語。例子﹕5X5=5*5=5(5).

我們只用一個。

所以你能解释一下你5和lnx之间的“叉”是什么吗？

[nipponman]

所以你能解释一下你5和lnx之间的“叉”是什么吗？

那是變數X。不是一個”叉“。當我寫這個問題的時候﹐我不理會上的"X"和下的X能

被拔除。

所以你能解释一下你5和lnx之间的“叉”是什么吗[/b']？

我以為當我們用像”甚麼“的詞的時候﹐我們不該也用嗎。這對不對﹖

請修改我的中國話。

[seesaw]

y = (x*(e^2*x+x))/(5*ln(x)) 這是那個方程式. 有誰會找個答案沒有﹖

所以你能解释一下你5和lnx之间的“叉”是什么吗？

那是變數X。不是一個”叉“。當我寫這個問題的時候﹐我不理會上的"X"和下的X能

被拔除。

如果他是变量x' date=' 为什么你提供的式子中是5*ln(x)而不是5*x*ln(x).

（变量是一个大陆术语，即为variable）

我以為當我們用像”甚麼“的詞的時候﹐我們不該也用嗎。這對不對﹖

对。但是我的“吗”并不是和“什么”一起用的，而是和“能”一起用的。

我的句子结构是：

• 你能解释一下……吗？
  
• 你能解释一下你为什么喜欢数学吗？
  
• 你能解释一下这个叉是什么吗？